Libri di testo scolastici sui cavalieri e le loro armature

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Anonim

Abbiamo tutti imparato un po'

Qualcosa e in qualche modo

Quindi educazione, grazie a Dio, Non c'è da meravigliarsi se brilliamo.

(A. S. Pushkin, Eugene Onegin)

Libri di testo scolastici sui cavalieri e le loro armature
Libri di testo scolastici sui cavalieri e le loro armature

Un libro di testo popolare nelle scuole moderne di Agibalov e Donskoy. Si è allungato come un moccio, acquisendo gradualmente nuove tendenze, ma non ha mai perso la sua misera essenza.

Ma ricordiamo quali libri di testo sulla stessa storia studiavamo in epoca sovietica, quando avevamo la migliore istruzione. Ricordiamo, e si scopre che la stragrande maggioranza di noi ha studiato secondo il libro di testo scolastico "Storia del Medioevo" per la quinta elementare, dove letteralmente si potrebbe leggere quanto segue sugli stessi cavalieri per molti anni con alcune interpretazioni:

“Non è stato facile per i contadini sconfiggere anche un solo feudatario. Il guerriero equestre - un cavaliere - era armato con una spada pesante e una lunga lancia. Poteva coprirsi con un grande scudo dalla testa ai piedi. Il corpo del cavaliere era protetto da una cotta di maglia, una camicia tessuta da anelli di ferro. Successivamente, la cotta di maglia fu sostituita da un'armatura - un'armatura fatta di piastre di ferro.

I cavalieri combattevano su cavalli forti e resistenti, anch'essi protetti da armature. L'armamento del cavaliere era molto pesante: pesava fino a 50 chilogrammi. Pertanto, il guerriero era goffo e goffo. Se un cavaliere veniva sbalzato da cavallo, non poteva alzarsi senza aiuto e di solito veniva catturato. Per combattere su un cavallo in armatura pesante, era necessario un lungo addestramento, i signori feudali si stavano preparando per il servizio militare fin dall'infanzia. Praticavano costantemente scherma, equitazione, lotta, nuoto, lancio del giavellotto.

Un cavallo da guerra e armi cavalleresche erano molto costosi: per tutto questo era necessario dare un'intera mandria - 45 mucche! Il proprietario terriero, per il quale lavoravano i contadini, poteva svolgere il servizio cavalleresco. Pertanto, gli affari militari divennero l'occupazione di signori quasi esclusivamente feudali.

(Agibalova, E. V. Storia del Medioevo: libro di testo per la sesta classe / E. V. Agibalova, G. M. Donskoy, M.: Educazione, 1969. P.33; Golin, E. M. Storia del Medioevo: libro di testo per la sesta classe della sera (spostamento) scuola / EM Golin, VLKuzmenko, M. Ya. Loiberg. M.: Educazione, 1965. S. 31-32.)

Ora guarda attentamente e ricorda almeno quegli articoli "sui cavalieri" che sono stati pubblicati su "VO". E si scopre che in tutto questo NON c'è UNA SOLA PAROLA DI VERITÀ. Cioè, c'è la verità, ma mescolata in modo tale che da questo si è trasformata in qualcosa di esattamente opposto. Cominciamo con il fatto che c'erano epoche diverse: l'era della cotta di maglia e dell'armatura a piastre. E nell'era della cotta di maglia, i cavalli non avevano ancora l'armatura! E non un solo cavaliere portava su di sé 50 kg di ferro: questo è il PESO DELL'ARMATURA DI UN UOMO E UN CAVALLO, cioè il peso totale delle cuffie di un cavaliere! Alla fine, quando apparve l'armatura, gli scudi dei cavalieri scomparvero. Un cavaliere in armatura poteva correre, saltare e, divenuto cavaliere, doveva saltare in sella senza staffe. Questo era noto a tutti in epoca sovietica, ma … poiché l'imperialismo in decadenza era presente in Occidente, allora i cavalieri occidentali erano "cattivi", goffi e incatenati, loro stessi non potevano alzarsi dopo la caduta e "di solito cadevano in cattività." Non per niente le pubblicazioni di V. Gorelik "sui cavalieri" nella rivista "Around the World" nel 1975 hanno dato l'impressione di una bomba che esplode - tutto non era lì come nei libri di testo scolastici corretti. Ma che dire della scuola: all'università era lo stesso! In generale, i "quattro solidi", anche per un tale caro!

Il tempo è passato e ora abbiamo davanti a noi i libri di testo scolastici del nostro tempo. Nella 3a edizione del libro di testo "Storia del Medioevo" per la 5a classe della scuola secondaria V. A. Vedyushkin, pubblicato nel 2002, la descrizione delle armi del cavaliere è diventata un po' più ponderata: “All'inizio il cavaliere era protetto da uno scudo, un elmo e una cotta di maglia. Quindi le parti più vulnerabili del corpo iniziarono a essere nascoste dietro piastre di metallo e, dal XV secolo, la cotta di maglia fu finalmente sostituita da un'armatura solida. L'armatura da battaglia pesava fino a 30 kg, quindi per la battaglia i cavalieri sceglievano cavalli robusti, anch'essi protetti da armature.

Le principali armi offensive del cavaliere erano una spada e una lancia pesante lunga (fino a 3,5 m). L'uso delle armi cavalleresche fu reso possibile dalle staffe, che furono adottate nell'Europa occidentale dall'Oriente nell'alto Medioevo. Quando un cavaliere, protetto dalla testa ai piedi dall'armatura, su un cavallo da guerra con una lancia pronta si precipitò all'attacco, sembrava che non ci fosse forza in grado di resistere al suo colpo (Vedyushkin, E. A. A. Vedyushkin. A cura di AO Chubaryan 3a edizione M.: Educazione, 2002. P.117-118)

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Il libro di testo di E. A. Vedyuskin e V. I. Un'iniezione è almeno qualcosa …

Abbastanza indicativo in questo caso è la menzione delle staffe, ma, tuttavia, e questo è già una sorta di limite non solo per il livello, ma anche per l'istruzione superiore russa.

Tuttavia, l'estrema mitizzazione della conoscenza storica in Russia nel periodo sovietico della sua storia è stato un fenomeno di tale portata che le sue conseguenze vengono ancora superate oggi in modo estremamente lento e tutt'altro che indolore. Dopotutto, la traduzione della letteratura straniera è stata effettuata in modo direttamente proporzionale agli interessi di politica estera della leadership del paese, e inoltre, è stata anche limitata dalla censura esistente, sia esterna, proveniente per conto dello stato, sia interna dei ricercatori stessi.

La necessità di adeguare i risultati della ricerca di esperti stranieri al rigido quadro dell'ideologia del partito sovietico ha reso estremamente difficile lavorare anche con la letteratura straniera di cui disponiamo e ha provocato dogmatismo e dogmatismo. Dopotutto, tutto ciò che andava oltre le "visioni marxista-leninista" sulla storia era considerato ideologicamente estraneo ed era soggetto alle critiche più spietate. Dal 1917 ha trionfato un approccio puramente politico a tutto ciò che ci è arrivato "da lì". Per quello che si credeva che se nell'Europa occidentale c'è ora un capitalismo "decadente" e "moribondo", significa che lì e in passato non avrebbe potuto esserci nulla di buono, ma se lì si sono visti dei momenti positivi, allora solo con il punto di vista da cui essi hanno contribuito all'avvicinarsi della "rivoluzione proletaria" su scala dell'intero pianeta.

Fu così che fu costruito uno schema molto semplice e accessibile alla mente più mediocre, secondo il quale tutti i cavalieri-feudatari senza eccezione furono registrati come cattivi, i contadini ribelli furono dichiarati benefattori della società e l'aspetto dei lavoratori salariati era buono solo perché "il Grande Ottobre si stava avvicinando". Naturalmente, in queste condizioni, gli affari militari dell'Europa medievale furono dichiarati piuttosto mediocri e i guerrieri-cavalieri sembravano così pesantemente e assurdamente armati che senza un aiuto esterno non potevano nemmeno alzarsi in piedi o sedersi in sella! In tutto questo, tuttavia, c'era un significato profondo, espresso nell'elaborazione ideologica della coscienza della popolazione della Russia. E qui è sufficiente ricordare, ad esempio, il lungometraggio "Alexander Nevsky", uscito nel 1938 e che ha avuto un successo decisamente sbalorditivo, paragonabile solo al film "Chapaev", ma rimosso dal botteghino dopo la firma di il patto Molotov-Ribbentrop”. Nel 1941 il film uscì di nuovo, e lì fu presentato molto chiaramente come i nostri uomini russi con semplici dadi colpissero i "cani-cavaliere", che era un elemento assolutamente ovvio di propaganda psicologica, forse necessaria durante gli anni della guerra, ma chiaramente distorcere la verità della storia…Di conseguenza, anche nel 1999, la rivista Military Knowledge ha pubblicato un articolo giubilare con il seguente contenuto: “Alexander Nevsky ha deciso di ritirare i suoi reggimenti sul lago Peipsi e incontrare il nemico qui. Conosceva bene la tattica delle azioni dei conquistatori. Alla testa dei loro "maiali" e sui fianchi, attaccavano sempre cavalieri a cavallo, vestiti di armature pesanti (in armatura, aha, nel 1242! - ndr), e al centro c'era la fanteria. Questo è stato preso in considerazione dal principe russo.

I cani cavaliere, dopo essersi fatti strada attraverso il centro delle nostre formazioni di battaglia, dove operava una piccola milizia di Vladimir (in quale testo della cronaca è scritto? - ndr), principalmente arcieri e frombolieri, decisero di aver vinto la battaglia. Ma la loro forza era già esaurita nella lunga battaglia corpo a corpo. Questo era ciò che sperava il comandante russo. Portò in battaglia gli abitanti di Novgorod, che crearono le condizioni per l'ingresso nella battaglia della squadra equestre di Alexander Nevsky, che consisteva di soldati ben addestrati. Colpì improvvisamente i fianchi del nemico.

Gli abitanti di Novgorod manovravano abilmente con asce, lance, clave. Con l'aiuto di uncini, hanno tirato fuori i cavalieri dai loro cavalli, che, smontati in pesanti proiettili, sono diventati goffi e non hanno potuto resistere ai nostri abili vigilanti.

Sotto il peso di cavalli e cavalieri, il ghiaccio intriso di sangue sul lago si ruppe e crollò. Molti conquistatori fuggirono per sempre sul fondo del lago, gli altri fuggirono. La sera, la battaglia si concluse con la completa sconfitta del nemico (Chiunque venga da noi con una spada morirà di spada // Conoscenza militare. 1999. No. 4. P.9.)

C'erano articoli simili su VO, ahimè. Di conseguenza, è stato necessario citare qui un editoriale del quotidiano Pravda del 5 aprile 1942, dove NON si diceva UNA PAROLA sull'annegamento dei cavalieri nel lago ed è comprensibile il motivo. Dopotutto, lo stesso Stalin governava gli editoriali della Pravda e non poteva permettere agli storici professionisti di ridere di lui e della sua Pravda. Ma in tutti gli altri giornali … oh, hanno scritto quello che sarebbe venuto in mente, e alla fine questo si è riflesso di nuovo in "stupendi libri di scuola". È vero, oggi il più odioso di loro, beh, quello di cui ho già scritto qui e in cui la fanteria dei dissuasori camminava all'interno del "maiale" essendo vestito (leggi e ridi!) Di conchiglie e con asce, è stato ritirato dalle scuole. C'erano anche altri errori, questo è il più evidente. Sebbene fosse una piccola bugia, era ancora possibile sterminarlo dalla pratica scolastica!

Quindi, quando alcuni dei nostri commentatori propongono nel loro fervore polemico di tornare ai libri di testo sovietici, dovrebbero pensare con la testa!

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Il libro di testo di S. A. Nefedova.

P. S. A proposito, un libro di testo molto interessante sulla storia del Medioevo ("storia presentata come romanzo") S. A. Nefedova è stato pubblicato nel 1996 dalla casa editrice Vlados. Secondo me oggi non esiste manuale migliore di questo libro di testo. Ma è stato pubblicato su carta scadente (dopotutto, in che anno?!), con un design scadente, e non ha ricevuto distribuzione né in quel momento né in seguito. E invano … E l'autore ha fatto una serie. Mondo antico, Medioevo, Rinascimento. Ma questo è tutto.

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